9(1), January 2012

9(1), Enero de 2012

Published: 2012-01-31

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Editorial

Editorial
Jose M. Oliva Martinez (ES)
- PDF (Español (España)) 303

Fundamentals and current research lines

La selección de contenidos para enseñar naturaleza de la ciencia y tecnología (parte 1): Una revisión de las aportaciones de la investigación didáctica
Ángel Vázquez Alonso (ES) , María Antonia Manassero Mas (ES)
pp. 2-31
- PDF (Español (España)) 2781
La selección de contenidos para enseñar naturaleza de la ciencia y tecnología (parte 2): Una revisión aplicada a los currículos de ciencias españoles
Ángel Vázquez Alonso (ES) , María Antonia Manassero Mas (ES)
pp. 32-53
- PDF (Español (España)) 907
Las controversias sociocientíficas: temáticas e importancia para la educación científica
Naira Díaz Moreno , Mª Rut Jiménez Liso
pp. 54-70
- PDF (Español (España)) 2601
Algunas cuestiones relevantes en la enseñanza de las ciencias desde una perspectiva Ciencia-Tecnología-Sociedad
Teresa Prieto Ruz (ES) , Enrique España , Carolina Martín
pp. 71-77
- PDF (Español (España)) 1161
Evaluación de la investigación sobre cambio conceptual y concepciones alternativas. Estado actual de la didáctica de las ciencias
Nicolás Marín Martínez (ES) , Carlos Soto Lombana (CO)
pp. 78-92
- PDF (Español (España)) 457

Science Teacher Education

La nutrición vegetal desde el pensamiento docente
Concepción González Rodríguez (ES) , Susana García Barros (ES) , Cristina Martínez Losada (ES)
pp. 93-105
- PDF (Español (España)) 2326
Representación y comunicación del conocimiento con mapas conceptuales en la formación del profesorado de ciencia y tecnología
Alfonso Pontes Pedrajas
pp. 106-123
- PDF (Español (España)) 621
Formación de profesores de química a partir de la explicación de fenómenos cotidianos: una propuesta con resultados
Roy Waldhiersen Morales Pérez (CO) , Franklin Alberto Manrique Rodríguez (CO)
pp. 124-142
- PDF (Español (España)) 841

Science education and sustainability

Construimos un calentador de agua solar para trabajar la sostenibilidad
Begoña Carretero Gómez
pp. 143-154
- PDF (Español (España)) 997

Science education today

Hábitos de lectura en alumnos universitarios de carreras de ciencia y de tecnología
Jorge Norberto Cornejo (AR) , María Beatriz Roble (AR) , Carmen Raquel Barrero (AR) , Ana María Martín (AR)
pp. 155-163
- PDF (Español (España)) 2796

Recreational Science

Difracción de luz a través de una pluma de ave
Hugo Pérez García (ES) , Rafael García Molina (ES) , Isabel Abril (ES)
pp. 164-169
- PDF (Español (España)) 729

Reviews and Notes

El cambio climático y el chocolate del loro

pp. 170-171
- PDF (Español (España)) 201
Las medidas para combatir el cambio climático no pueden esperar una década

pp. 172-173
- PDF (Español (España)) 193
La ciencia en el punto de mira

pp. 174-175
- PDF (Español (España)) 460

Agradecimientos a evaluadores

Agradecimientos a evaluadores

p. 176
- PDF (Español (España)) 104

Estadísticas de la revista en el bienio 2010-2011

Estadísticas de la revista en el bienio 2010-2011

p. 177
- PDF (Español (España)) 73