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Ciencias para el mundo contemporáneo. Algunas reflexiones didácticas
¿Qué evalúan las preguntas sobre división celular en las pruebas de acceso a la universidad?
Una experiencia sobre seguridad alimentaria para trabajar la argumentación en el aula de educación secundaria
Creencias conspirativas sobre vacunas y algunos factores que influyen sobre ellas: un estudio con alumnado de educación secundaria
Evaluación de la carga bacteriana del aire en centros educativos como proyecto didáctico