##plugins.themes.default.accessible_menu.label##
##plugins.themes.default.accessible_menu.main_navigation##
##plugins.themes.default.accessible_menu.main_content##
##plugins.themes.default.accessible_menu.sidebar##
Inicio
Registrarse
Entrar
Toggle navigation
Búsqueda
Editorial UCA
Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación
Inicio
Núm. Actual
Núms. Anteriores
Preprint
Avisos
Acerca de
Sobre la revista
Equipo editorial
Política de retractación
Revisores
Envíos
Indexaciones
Contacto
Inicio
Registrarse
Entrar
Búsqueda
Editorial UCA
>
Inicio
/
Buscar
Buscar
Buscar artículos por
Filtros avanzados
Desde
Año
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
Mes
enero
febrero
marzo
abril
mayo
junio
julio
agosto
septiembre
octubre
noviembre
diciembre
Día
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Hasta
Año
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
Mes
enero
febrero
marzo
abril
mayo
junio
julio
agosto
septiembre
octubre
noviembre
diciembre
Día
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Autores/as
Buscar
Buscar resultados
18 elementos encontrados.
Formación permanente del profesorado universitario en tiempos de COVID-19: entre la necesidad y la obligación
Anabel Ramos-Pla
(ES)
ORCID
, Isabel del Arco Bravo
(ES)
ORCID
, Òscar Flores i Alarcia
(ES)
ORCID
1104
19-02-2022
Competencia digital y formación profesional en España: análisis documental sobre su regulación, propuestas y recomendaciones
Yonathan Borden-Lanza
(ES)
ORCID
, Beatriz Lores-Gómez
(ES)
ORCID
, Mireia Usart-Rodríguez
(ES)
ORCID
, Jordi Colobrans-Delgado
(ES)
ORCID
1204
17-02-2023
Transexualidad y educación médica: un estudio analítico
Carlos Alberto Severo Garcia-Jr
(BR)
ORCID
, Liana Cristina Dalla Vecchia Pereira
(BR)
ORCID
, Amanda Steil
(BR)
ORCID
, Jair Josué Laurentino dos Reis
(BR)
, Júlia de Sá Liston
(BR)
, Mariana Andréa de Moura Henicka
(BR)
ORCID
56-69
01-11-2020
COVID-19 y competencia digital: percepción del nivel en futuros profesionales de la educación
Ángel Ignacio Aguilar Cuesta
(ES)
, Ernesto Colomo Magaña
(ES)
ORCID
, Alejandro Colomo Magaña
(ES)
ORCID
, Enrique Sánchez Rivas
(ES)
ORCID
1102
10-12-2021
Presentación al monográfico
Ernesto Colomo Magaña
(ES)
ORCID
1001
28-04-2022
Competencias digitales docentes para la educación a distancia en tiempos de aislamiento social derivado de la Covid-19
Vanusa Nascimento Sabino Neves
(BR)
ORCID
, Charliton José dos Santos Machado
(BR)
ORCID
, Lia Machado Fiuza Fialho
(BR)
ORCID
1106
20-03-2022
Uso de Inteligencia Artificial en educación superior y sus implicancias éticas. Mapeo sistemático de literatura
Rocío Vélez Rivera
(CL)
ORCID
, Diana Muñoz Álvarez
(CL)
ORCID
, Priscila Leal-Orellana
(CL)
ORCID
, Alejandra Ruiz-Garrido
(CL)
ORCID
1105
22-04-2024
Educación a distancia versus presencial en la formación pedagógica universitaria en Inglaterra. Un estudio comparado.
Alicia Sianes-Bautista
(ES)
ORCID
1206
22-04-2021
11 - 18 de 18 elementos
<<
<
1
2