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Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación
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Desafíos tecnológicos de actores escolares en bachilleratos mexicanos en desventaja. ¿Qué queda para el profesorado?
Rubi Surema Peniche Cetzal
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, Cristóbal Crescencio Ramón Mac
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1106
02-05-2023
Tejiendo conexiones: la simbiosis transformadora entre aprendizaje e Inteligencia Artificial
Oscar-Yecid Aparicio-Gómez
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, Carlos-Alfonso Aparicio-Gómez
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, Otto Federico von Feigenblatt
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12-03-2024
Etapa supervisada II durante la pandemia del COVID-19: una experiencia en la UECE
Josiane do Nascimento Silva
(BR)
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, Caroline Martins Chaves
(BR)
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, Keila Andrade Haiashida
(BR)
, Maria Lenúcia Moura
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1203
23-02-2022
Técnicas e instrumentos para la evaluación de la comunicación oral: diseño y validación
Alberto Corpas Martos
(ES)
ORCID
, Manuel Francisco Romero Oliva
(ES)
ORCID
1205
20-04-2021
Lectura digital crítica: aportes analítico-metodológicos
Concepción López-Andrada
(ES)
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2202
30-06-2022
Competencias mediáticas del profesorado en formación en Colombia: pensamiento y ciudadanía críticos
Carmen Eugenia Pedraza Ramirez
(CO)
ORCID
, Javier Gil-Quintana
(ES)
ORCID
1201
21-02-2024
El aprendizaje electrónico móvil: entre la oportunidad y el riesgo. Una reflexión crítica
Davide Borrelli
(IT)
, Carmine Piscopo
(IT)
111-118
01-11-2015
Reconociendo contextos: escenarios de aprendizaje apoyados en tecnología
Olga Lucía Agudelo Velásquez
(ES)
ORCID
, Oruam Cadex Marichal Guevara
(CU)
ORCID
, Claudio Barrientos Piñeiro
(CL)
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, Mario Ruiz Luis
(MX)
ORCID
1105
28-04-2023
Bibliotecas y tecnologías sociales
Nieves González Fernández-Villavicencio
(ES)
43-62
02-05-2012
Presentación al monográfico
Santiago Alonso García
(ES)
, Antonio-Manuel Rodríguez-García
(ES)
, Magdalena Ramos Navas-Parejo
(ES)
1001
03-05-2023
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