Proyecto de ecoeducación en la escuela infantil San Isidro

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39-49
Publicado: 01-05-2018

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En la Escuela de Educación Infantil “San Isidro” hemos tomado conciencia de la importancia de la ecoeducación para la conservación y reconstrucción ecológica de nuestro mundo y, con ello, de nuestras condiciones de vida. La preocupación y sensibilización por el tema es mayor a medida que más se ahonda y trabaja sobre ella. Para la concienciación social de esta problemática no basta con trabajar sobre ella desde la infancia, con actividades y objetivos puntuales, sino que es necesario partir desde un proyecto holístico que incluya que niños y niñas capten la naturaleza de la situación y desarrollen una conciencia activa y crítica de intervención.

Palavras-chave

Educación Infantil, reciclaje, medioambiente, ecoeducación.

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Como Citar

Granado Palma, P. (2018). Proyecto de ecoeducación en la escuela infantil San Isidro. Hachetetepé. Revista Científica De Educação E Comunicação, (16), 39–49. Recuperado de https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6060

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