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A learning experience for inquiry using the Black boxes in Initial Teacher training
Comprender, Decidir y Actuar: una propuesta-marco de Competencia Científica para la Ciudadanía
Reflexiones sobre las finalidades de la enseñanza de las ciencias: educación científica para la ciudadanía
Influence on self-efficacy of the degree of authenticity of the inquiry carried out in two secondary school science projects
Trabajando el acercamiento a la naturaleza de los niños y niñas en el Grado de Educación Infantil. Crucial en la sociedad actual
Evolution of the emotional maturity in basic proffesional formation students throught the use of out of school activities