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Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación
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Gamificación en Educación Superior. Revisión de experiencias realizadas en España en los últimos años
Santiago Alonso-García
(ES)
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, José Antonio Martínez-Domingo
(ES)
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, Blanca Berral-Ortiz
(ES)
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, Juan Carlos De la Cruz-Campos
(ES)
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2205
09-10-2021
Programa de intervención online para alumnado universitario con discapacidad visual en tiempos de Covid
Rosabel Martinez-Roig
(ES)
ORCID
, Domingo Martínez Maciá
(ES)
ORCID
1206
08-04-2022
Competencias digitales docentes en la educación superior. Un análisis bibliométrico
Juan Carlos De La Cruz Campos
(ES)
ORCID
, María Jesús Santos Villalba
(ES)
, María José Alcalá del Olmo Fernández
(ES)
ORCID
, Juan José Victoria Maldonado
(ES)
1103
01-04-2023
Análisis de la metodología STEM en el aula de educación infantil. Una revisión sistemática
Andrea Bailón Aneas
(ES)
, José Antonio Martínez Domingo
(ES)
ORCID
, Blanca Berral Ortiz
(ES)
, Magdalena Ramos Navas-Parejo
(ES)
ORCID
1101
06-03-2023
COVID-19 y competencia digital: percepción del nivel en futuros profesionales de la educación
Ángel Ignacio Aguilar Cuesta
(ES)
, Ernesto Colomo Magaña
(ES)
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, Alejandro Colomo Magaña
(ES)
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, Enrique Sánchez Rivas
(ES)
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1102
10-12-2021
Técnicas e instrumentos para la evaluación de la comunicación oral: diseño y validación
Alberto Corpas Martos
(ES)
ORCID
, Manuel Francisco Romero Oliva
(ES)
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1205
20-04-2021
Visión de la competencia digital del alumnado universitario
Verónica Marín-Díaz
(ES)
ORCID
, Begoña Sampedro
(ES)
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1102
08-03-2023
Tecnologías digitales para la formación en empresas y entidades de la economía social
Pedro Antonio García-Tudela
(ES)
ORCID
, Francisco José Montiel-Ruiz
(ES)
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, María Paz Prendes-Espinosa
(ES)
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1204
24-02-2022
Reconociendo contextos: escenarios de aprendizaje apoyados en tecnología
Olga Lucía Agudelo Velásquez
(ES)
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, Oruam Cadex Marichal Guevara
(CU)
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, Claudio Barrientos Piñeiro
(CL)
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, Mario Ruiz Luis
(MX)
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1105
28-04-2023
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