La argumentación en el relato y la evaluación del mundo narrado
DOI
https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.1997.i5.09Información
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- Juan Herrero Cecilia (ES) Universidad de Castilla-La Mancha
Resumen
El objetivo de nuestro estudio ha consistido en poner de relieve la dimensión persuasiva y argumentativa del relato. Esa dimensión es de carácter dialógico y se manifiesta de manera especial a través de la actividad evaluativa que realiza el discurso del narrador para atraer la atención y el interés del destinatario del relato sobre aquellos aspectos que hacen que el mundo narrado resulte significativo o iluminador. Hemos examinado las etapas estructurales del relato en las que la evaluación suele aparecer con mayor frecuencia, y también los principales procedimientos evaluativos a los que recurre el narrador (y el autor a través de él) para orientar la cooperación interpretativa del oyenteJ1ector sobre el sentido del mundo narrado.
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Derechos de autor 2018 Pragmalingüística
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