Buscar

Buscar resultados

• Perfil y motivaciones para el uso de la IA en el alumnado de publicidad y RR.PP. en la Universidad de Valladolid

  Noemí Martín García (ES) ORCID ,  Alberto Martín García (ES) ORCID ,  Marian Núñez Cansado (ES)

  1104

  10-04-2024

• La docencia particular y su publicidad en el Cádiz de las cortes (1810-1813)

  Carlos García Cárdenas (ES) ORCID

  2206

  30-10-2021

• Consumo mediático de los estudiantes de tres licenciaturas de la BUAP, en el contexto del Covid-19

  Alejandra Cedallin Martínez Sánchez (MX) ORCID ,  Albano Torres Gómez (MX) ORCID ,  María Lillia López López (MX) ORCID

  2204

  20-08-2022

• Narrativas periodísticas: la Agenda Setting y los efectos públicos de las noticias sobre la figura del preso

  Francisco Gilson Rebouças Porto Junior (BR) ORCID ,  Giliarde Albuquerque Cavalcante Virgulino Ribeiro Nascimento (BR) ORCID

  15-31

  01-11-2020

• Enseñanza y extensión universitaria, su papel educativo y valorización de identidades sociales

  Verónica Dantas Meneses (BR)

  73-85

  01-05-2017

• Tecnologías digitales para la formación en empresas y entidades de la economía social

  Pedro Antonio García-Tudela (ES) ORCID ,  Francisco José Montiel-Ruiz (ES) ORCID ,  María Paz Prendes-Espinosa (ES) ORCID

  1204

  24-02-2022

• La competencia digital docente en educación secundaria: analizando la evidencia científica

  Estefanía Sánchez Castellanos (ES) ORCID ,  Diana Marín Suelves (ES) ORCID ,  Vicente Gabarda Méndez (ES) ORCID

  1204

  25-04-2024

• La Covid-19, motor de cambio de la transformación educativa más grande de los últimos siglos

  Antonio Rodríguez Jiménez (MX) ORCID

  2203

  21-09-2021

• La comunicación epistolar como hilo argumental en las historias del sépitmo arte

  Víctor Grande-López (ES) ORCID

  32-43

  01-11-2020

• Tecnología y educación superior en tiempos de pandemia: revisión de la literatura

  Nuria Cuevas Monzonís (ES) ORCID ,  Cristina Gabarda Méndez (ES) ORCID ,  Ana Rodríguez Martín (ES) ORCID ,  Andrea Cívico Ariza (ES) ORCID

  1105

  09-03-2022