Reseña. O desafio do conhecimento histórico

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2301
Publicado: 16-10-2021

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Neves, V. N. S. ., & Fialho, L. M. F. (2021). Reseña. O desafio do conhecimento histórico. Hachetetepé. Revista científica De Educación Y Comunicación, (23), 2301. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/8245

Biografía del autor/a

Vanusa Nascimento Sabino Neves, Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Maestría en Gestión de Organizaciones de Aprendizaje (UFPB), Licenciatura en Enfermería (UFPB), Licenciada en Derecho (UNIPE), Especialización en Enfermería Pediátrica (UFPE), Especialización en Líneas de Atención en Enfermería de Salud Materna, Neonatal e Infantil (UFSC), Especialización en Enfermería Obstétrica (UFMG). Enfermera de la Universidad Federal de Paraíba y enfermera del Hospital de la Policía Militar General Edson Ramalho.

Lia Machado Fiuza Fialho, Universidade Estadual do Ceará

Doctora en Educación Brasileña de la Universidad Federal de Ceará, Postdoctorado en Educación de la Universidad Federal de Paraíba (UFPB). Profesor en el Centro de Educación de la Universidad Estatal de Ceará, Profesor Titular del Programa de Posgrado en Educación (PPGE / UECE) y de la Maestría Profesional en Planificación y Políticas Públicas (MPPP / UECE). Líder del Grupo de Investigación de Prácticas Educativas Memorias y Oralidades - PEMO. Editor de la revista Educação & Formação. Investigador de productividad del CNPq.

Citas

Rodrigues, R. M. (2018). O desafio do conhecimento histórico. EdUECE.

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