Resenha. O desafio do conhecimento histórico

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2301
Publicado: 16-10-2021

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Neves, V. N. S. ., & Fialho, L. M. F. (2021). Resenha. O desafio do conhecimento histórico. Hachetetepé. Revista Científica De Educação E Comunicação, (23), 2301. Recuperado de https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/8245

Biografia do Autor

Vanusa Nascimento Sabino Neves, Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Mestrado em Gestão de Organizações Aprendentes (UFPB), Licenciatura e Graduação em Enfermagem (UFPB), Graduação em Direito (UNIPE), Especializações em Enfermagem Pediátrica (UFPE), Especialização em Linhas de Cuidados em Enfermagem Saúde Materno, Neonatal e do Lactente (UFSC), Especialização em Enfermagem Obstétrica (UFMG). Enfermeira da Universidade Federal da Paraíba e enfermeira do Hospital da Polícia Militar General Edson Ramalho.

Lia Machado Fiuza Fialho, Universidade Estadual do Ceará

Doutora em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará, Pós-doutorada em Educação pela Universidade Federal da Paraíba. Professora doutora do Centro de Educação da Universidade Estadual do Ceará, Professora Permanente do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE/UECE) e do Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas (MPPP/UECE). Líder do Grupo de Pesquisa Práticas Educativas Memórias e Oralidades - PEMO. Editora da revista Educação & Formação do PPGE/UECE. Pesquisadora produtividade CNPq.

Referências

Rodrigues, R. M. (2018). O desafio do conhecimento histórico. EdUECE.

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