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Context in chemistry education: analysis of pre-service secondary science teacher’s teaching and learning sequences.
Helping pre-service teachers to develop inquiries in Early Childhood Education
Potencialidades de un entorno virtual de aprendizaje para argumentar en clases de ciencias en la escuela secundaria
Teacher’s role and scientific inquiry: Analysis of an experience about pests in a Chilean rural school
Proyecto CRASH: enseñando cinemática y dinámica en el contexto del análisis pericial de accidentes
Análisis de las estrategias de apoyo elaboradas por futuros docentes de educación secundaria para guiar al alumnado en la indagación