Núm. 10 (2015)

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DOI: https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2015.v1.i10

Publicado: 01-05-2015

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Editorial

Editorial
Víctor Amar (ES)
9-10
- PDF 124

Monográfico

Presentación al monográfico: Educación para la diversidad y comunicación
Mayka García García (ES)
11-12
- PDF 123
"Este niño es de necesidades educativas especiales, aunque ahora se dice inclusión". ¡Cuidado! El lenguaje configura pensamiento
Miguel López Melero (ES)
13-31
- PDF 799
Igualdad, equidad, diferencia:análisis de categorías conceptuales que ayudan a fundamentar una revisión del tema del ingreso universitario
Marta Ofelia Chaile (AR)
33-46
- PDF 258
Capacidades deliberativas y TIC, claves educativas para el desarrollo de las menores en las plenitud de sus derechos. El proyecto CADE
Michel Santiago del Pino (ES)
47-59
- PDF 167
La escuela, ¿un lugar donde ser sujeto?
Mª Teresa Lozano Alcobendas (ES) , Antonia Gómez Flores (ES) , Carmen Mª Álvarez Bascuñana (ES) , Juana Durán Pérez (ES) , Clara Núñez Pérez (ES) , Elena Romero Gómez (ES) , Mª Ángeles Velázquez Garcés (ES)
61-72
- PDF 148
TIC y discapacidad en América Latina
Pilar Samaniego Santillán (EC)
73-83
- PDF 579
Educar para la diversidad: un desafío de toda la sociedad
Ana Lúcia Gomes da Silva (BR) , Amélia Tereza Santa Rosa Maraux (BR) , Zuleide Paiva da Silva (BR)
85-96
- PDF 229

Artículos

Entornos virtuales para atender la diversidad
Remedios Benítez Gavira (ES) , Sonia Aguilar Gavira (ES)
97-105
- PDF 373
Diseño universal de aprendizaje: arquitectos de los procesos educativos
José Antonio Márquez Aguirre (ES)
107-115
- PDF 1953
Entre el conocimiento emancipación y el conocimiento regulación. Experiencia de un educador de escuela rural en la ciudad de Baixa Grande, en Bahía-Brasil
Joselito Manoel de Jesus (BR)
117-124
- PDF 161
La comunicación en los grupos de apoyo mutuo (GAM): una estrategia inclusiva de apoyo
Carmen Gallego Vega (ES) , Margarita Rodríguez Gallego (ES) , Carmen Corujo V´élez (ES) , Mayka García García (ES) , Manuel Cotrina García (ES) , Antonia Jiménez Toledo (ES)
125-131
- PDF 589

Entrevistas

Entrevistas a Paula Fariñas Subiela y Ana Isabel Priam Molina. "Voces desde el proceso DIVERZE: la inclusión social en acción"
Mayka García García (ES)
133-137
- PDF 124

Reseñas

Reseña. La tercera república. Construyamos ya la sociedad de futuro que necesita España
Violeta Luque Ribelles (ES)
139-140
- PDF 146
Reseña. Nuevas líneas de investigación e innovación en la educación literaria
Hugo Heredia Ponce (ES)
141-142
- PDF 154
Reseña. Educación para una ciudadanía intercultural
Miguel Santiago del Pino (ES)
143-145
- PDF 139
Reseña. Recuperar y compartir la memoria de la escuela
Carmen Moguel González (ES)
147-148
- PDF 124

Recursos

Recursos de la revista http
José Antonio Sáez Fernández (ES)
149-152
- PDF 118