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Análisis de las relaciones emociones-aprendizaje de maestros en formación inicial con una práctica activa de Biología
Museums, schools and teachers: a relationship to be reviewed
Evaluación de propuestas de cambio conceptual hechas desde la psicología cognitiva. Reflexiones sobre el aprendizaje de ciencias cognitiva
Learning to design games for science teaching in pre-service elementary teacher education
The classroom science centre and the attitude toward science in early childhood education
The future teachers 'conceptions about the nature, change and educational use of students' ideas