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n. 25 (2022)
n. 25 (2022)
DOI:
https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2022.i25
Publicado:
2022-11-01
Editora
Apresentação.O sonho, um valor educativo
Víctor Amar
(ES)
2001
PDF (Español (España))
128
EPUB (Español (España))
15
VISOR (Español (España))
MÓVIL (Español (España))
XML (Español (España))
2
Artigos
O cuidado pelo narrar: ofício docente na educação básica brasileira na pandemia de Covid-19
Fernanda Spanier Amador
(BR)
ORCID
, Juliana Prediger
(BR)
ORCID
, Daniel Rodrigues Fernandes
(BR)
ORCID
, Aline Talita Rosa Santos
(BR)
ORCID
2201
PDF
118
EPUB
17
VISOR
MÓVIL
XML
1
Leitura digital crítica: contribuições analítico-metodológicas
Concepción López-Andrada
(ES)
ORCID
2202
PDF (Español (España))
213
EPUB (Español (España))
21
VISOR (Español (España))
MÓVIL (Español (España))
XML (Español (España))
2
Abordagem às crenças de professores chilenos sobre o uso de recursos audiovisuais
Constanza Suazo Muñoz
(CL)
ORCID
, Alba Ambrós-Pallarés
(ES)
ORCID
2203
PDF (Español (España))
208
EPUB (Español (España))
15
VISOR (Español (España))
MÓVIL (Español (España))
XML (Español (España))
1
Consumo de mídia no curso de alunos de três carreiras da BUAP, no contexto da Covid-19
Alejandra Cedallin Martínez Sánchez
(MX)
ORCID
, Albano Torres Gómez
(MX)
ORCID
, María Lillia López López
(MX)
ORCID
2204
PDF (Español (España))
120
EPUB (Español (España))
14
VISOR (Español (España))
MÓVIL (Español (España))
XML (Español (España))
6
Produção de recursos educacionais para ensino de língua portuguesa no ensino superior
Daniervelin Renata Marques Pereira
(BR)
ORCID
, Thaís Fernanda Viana Batista
(BR)
ORCID
2205
PDF
99
EPUB
15
VISOR
MÓVIL
XML
1
Percepções de jovens universitários sobre suas habilidades digitais académicas e educação virtual durante a pandemia
Nicté Castañeda-Camey
(MX)
ORCID
, Maria Esmeralda Correa Cortez
(MX)
ORCID
, Mario Cervantes Medina
(MX)
ORCID
2206
PDF (Español (España))
267
EPUB (Español (España))
19
VISOR (Español (España))
MÓVIL (Español (España))
XML (Español (España))
2
7
