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• Formación del profesorado de ciencias y enseñanza de la naturaleza de la ciencia

  José A. Acevedo Díaz

  pp. 653-660

  2010-07-26

• Naturaleza de la ciencia y educación científica para la participación ciudadana. Una revisión crítica

  J.A. Acevedo (ES) ,  A. Vázquez ,  M. Martín ,  J.Mª. Oliva ,  P. Acevedo ,  Mª.F. Paixão ,  Mª.A. Manassero

  pp. 121-140

  2017-10-18
• 

  Visiones sobre la naturaleza de la ciencia en docentes: Pistas para pensar cambios en su formación

  Rafael Amador-Rodríguez (CO) ORCID ,  Jorge Alberto Valencia Cobo (CO) ORCID ,  Eduardo Enrique Lozano (AR) ORCID ,  Elvira Patricia Flórez Nisperuza (CO) ,  Agustín Adúriz-Bravo (AR) ORCID

  1601

  2022-09-19

• Consensos sobre la naturaleza de la ciencia: fundamentos de una investigación empírica

  J.A. Acevedo-Díaz (ES) ,  A. Vázquez-Alonso ,  Mª.M. Manassero-Mas ,  P. Acevedo-Romero

  pp. 42-66

  2017-10-16
• 

  Visiones de estudiantes de secundaria sobre Naturaleza de la Ciencia en ambientes de discusión, cuando se incorporan biografías a la clase de ciencias

  Luigi Hawer Cuellar Fernández (CL) ORCID ,  Ainoa Marzàbal Blancafort (CL) ORCID

  3102

  2020-06-11
• 

  Investigación basada en el diseño en la formación inicial de docentes para una enseñanza integrada de la naturaleza de la ciencia y el pensamiento crítico

  Cristina Cobo-Huesa (ES) ORCID ,  Ana M. Abril (ES) ORCID ,  Marta R. Ariza (ES) ORCID

  3801

  2021-05-27
• 

  Conocimiento didáctico del contenido sobre naturaleza de la ciencia y pensamiento crítico en la formación inicial de profesorado de Primaria

  Cristina Cobo-Huesa (ES) ORCID ,  Marta Romero Ariza (ES) ORCID ,  Ana María Abril Gallego (ES) ORCID

  3602

  2022-05-10

• El estado actual de la naturaleza de la ciencia en la didáctica de las ciencias

  J.A. Acevedo Díaz (ES)

  pp. 134-169

  2017-10-10

• Evolución de la madurez emocional en alumnos de Formación Profesional Básica mediante el empleo de actividades fuera del contexto escolar en el área de las ciencias naturales

  Álvaro Moneo-Marín (ES) ,  Roque Jiménez-Pérez (ES) ,  Rocío Jiménez-Palacios

  pp. 69-85

  2016-07-20

• Educar para la sostenibilidad: el contexto de los problemas socio-científicos

  E. España (ES) ,  T. Prieto

  pp. 345-354

  2017-10-09