, Universidad de Granada, Spain
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Special Issue: November 2013 - Structure and Implementation of the Master of Teaching
Implementation of the Master of Teaching (Secondary): methodological aspects and results of its evaluation
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Special Issue: November 2013 - Scientific Literacy and Teacher Training
Chemical formulation in the initial training of secondary school teachers: conceptions and proposals
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Special Issue: November 2013 - Pre-service Teacher Training in Other Countries
Training of pre and in-service Secondary teachers in Israel
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 10(2), April 2013 - Fundamentals and current research lines
Would we raise lions in farms? Use of evidence and conceptual knowledge in a problem about aquaculture
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 11(3), September 2014 - Fundamentals and current research lines
Everyday technological devices in textbooks: presence and analysis of descriptions
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 11(3), September 2014 - Debates
Teaching chemical formulation: Comments on the comments
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 12(1), January 2015 - Fundamentals and current research lines
Teaching and learning of everyday astronomical phenomena in Spanish Primary Education
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 12(2), April 2015 - Reviews and Notes
Physicochemical coeducation: homemade tricks in the classroom
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 12(2), April 2015 - Reviews and Notes
Science Education for Primary Education
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Vol. 15 No. 1 (2018): 15(1), January 2018 - Science education today
Enseñando a programar por ordenador en la resolución de problemas de Física de Bachillerato
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 11(3), September 2014 - Fundamentals and current research lines
9th grade students’ performance in the use of evidence during the solving of a problem about human food
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Vol. 16 No. 2 (2019): 16(2). April 2019 - Fundamentals and current research lines
Evolución de los modelos mentales sobre fosilización tras el proceso de enseñanza-aprendizaje
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