Nº extraordinario, Noviembre de 2013

LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Tabla de contenidos

 
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pp. 493-495

Concepciones y Emociones de los Futuros Docentes

Emilio Solís Ramírez, Rosa Martín de Pozo, Ana Rivero, Rafael Porlán
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pp. 496-513
Emilio Costillo Borrego, Ana Belén Borrachero Cortés, María Brígido Mero, Vicente Mellado Jiménez
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pp. 514-532
Alfonso Pontes Pedrajas, Rocío Serrano Rodríguez, Francisco José Poyato Lopez
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pp. 533-551
Antonio García-Carmona
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pp. 552-567

Estructura e Implementación del Máster de Profesorado

Jenaro Guisasola, José Ignacio Barragués, Mikel Garmendia
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pp. 568-581
Jordi Solbes Matarredona, Valentín Gavidia Catalan
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pp. 582-593
Alicia Benarroch Benarroch, Sergio Cepero Espinosa, Francisco Javier Perales Palacios
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pp. 594-615
María Mercedes Martínez Aznar, Paloma Varela Nieto, Angel Ezquerra Martínez, Francisco Sotres Díaz
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pp. 616-629

Alfabetización Científica y Formación del Profesorado

Ángel Vázquez Alonso, María Antonia Manassero Mas
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pp. 630-648
Carolina Martin Gámez, Teresa Prieto Ruz, Mª Angeles Jimenez López
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pp. 649-663
Cristina Martínez Losada, Susana García Barros
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pp. 664-677
Manuel Fernández González
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pp. 678-693

El Practicum en el Máster de Profesorado

José Fernández González, Juan José Marrero Galván
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pp. 694-708
Bartolomé Vázquez-Bernal, Roque Jiménez-Pérez
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pp. 709-727
Antonio de Pro Bueno, Gaspar Sánchez Blanco, María Victoria Valcárcel Pérez
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pp, 728-748

Sostenibilidad y Formación del Profesorado

Amparo Vilches Peña, Daniel Gil Pérez
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pp. 749-762
Enrique España Ramos, José Antonio Rueda Serón, Ángel Blanco López
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pp. 763-779
José María Cardeñoso Domingo, Pilar Azácate Goded, José María Oliva Martínez
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pp. 780-796

La Formación Inicial en Otros Países

Esperanza de la Caridad Asencio Cabot
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pp. 797-806
Alicia Benarroch Benarroch
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pp. 807-820
Ana María Guirado, Claudia Alejandra Mazzitelli, Carla Inés Maturano
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pp. 821-835
Adriana Leticia Rocha, Adriana Bertelle, María Cristina Iturralde, Silvia García de Cajén, Magdalena Roa, Ana Furh, María José Boucíguez
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pp. 836-845
Marisa Michellini, Lorenzo Santi, Alberto Stefanel
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pp. 846-870

Reseñas y notas

 
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pp. 871-873