Núm. 12 (2016)
Editorial
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Monográfico
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Presentación al monográfico: Interculturalidad, educación y comunicación
La escuela como espacio público de acción interncultural. Avances y retrocesos
¿Qué textos tienen los escolares extranjeros que han pasado por las ATAL?
Comunicación y diversidad cultural. Actitudes y opiniones de diferentes agentes de la comunidad educativa en torno al aula temporal de adaptación lingüística
La enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua en las ATAL a través de las TIC: software educativo y herramienta de autor ENESIN
Aportaciones de programa ATAL a los centros educativos desde un punto de vista intercultural
Artículos
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