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Hachetetepé. Revista Científica de Educação e Comunicação

Sobre a Revista

Hachetetepé é uma publicação interdisciplinar nacional e internacional de caráter científico-acadêmico e informativo, que visa promover o intercâmbio de ideias e trabalhos no campo da educação, do social, da comunicação e educomunicação, considerando as mídias e novas mídias aplicadas à educação e à formação em geral.

Esta revista foi criada em 2010 com publicação de artigos em espanhol.  A partir da primeira edição de 2020, passou a integrar a OJS publicando também artigos  em inglês e português. A revista realiza duas publicações por ano, (um número em maio, outro em novembro). Esta  revista é publicada sob a licença internacional Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivativeWorks 4.0 e, portanto, é uma publicação de acesso livre.

e-ISSN: 2172-7929

ISSN: 2172-7910

DOI: 10.25267/Hachetetepe 


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PERÍODO DE ABERTURA.Chamada para artigos: Monografia sobre Realidade Estendida aplicada à educação (maio de 2025)

2024-02-06

Coordenadores

Carmen Llorente-Cejudo. Professora universitária. Faculdade de Ciências da Educação. Universidade de Sevilha. karen@us.es / https://orcid.org/0000-0002-4281-928X

Rubicelia Valencia Ortiz.Gerente de Inovação e Transformação Digital, Macmillan Education.rubivalencia@gmail.com / https://orcid.org/0000-0003-4656-5456

Victoria Fernández Scagliusi. Estudante de doutorado e bolsista do Colégio Real da Espanha em Bolonha, Faculdade de Ciências da Educação, Universidade de Sevilha. Universidade de Sevilha. marfersca3@gmail.com / https://orcid.org/0000-0002-2054-6874

A Realidade Estendida é uma ferramenta válida para incorporar no campo educacional? Foi enriquecido pela utilização anterior de outros recursos tecnológicos? Que estratégias didáticas estão implícitas na concepção, criação e produção de objetos em realidade estendida?

Saiba mais sobre PERÍODO DE ABERTURA.Chamada para artigos: Monografia sobre Realidade Estendida aplicada à educação (maio de 2025)

Edição Atual

n. 28 (2024)
Visualizar n. 28 (2024)

Monografia:Educação do futuro: a convergência entre a Inteligência Artificial e o aprendizado

Coordenado por

Dr. Oscar-Yecid Aparicio-Gómez (Centro de Pesquisa Ed&TIC, Colômbia)

Dr. Otto Federico von Feigenblatt (Keiser University, Estados Unidos)

Publicado: 2024-05-03

Editora

Monográfico

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