Núm. 22 (2021)

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DOI: https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2021.i22

Publicado: 01-05-2021

Editorial

Presentación 11 y 11 suman 22
Víctor Amar (ES) ORCID
1001
- PDF 308
- EPUB 113
- VISOR
- MÓVIL
- XML 8

Artículos

Narrativas de niños y adolescentes con cáncer: muchas experiencias para contar y comunicar
Angelica Beatriz Justino (BR) ORCID , Elismara Zaias Kailer (BR) ORCID
1201
Representaciones de personajes femeninos en la película de animación Mi Villano Favorito 2
Ana Paula Trofino Ohe (BR) ORCID , Nilson Dinis (BR)
1202
El creador de contenido negro en lucha contra el racismo reproducido por medios de comunicación
Gisele Reinaldo (BR) ORCID , Luana Alves de Souza (BR) ORCID
1203
Jóvenes y uso problemático de las tecnologías durante la pandemia: una preocupación familiar
Andrea Cívico Ariza (ES) ORCID , Nuria Cuevas Monzonís (ES) ORCID , Ernesto Colomo Magaña (ES) ORCID , Vicente Gabarda Méndez (ES) ORCID
1204
- PDF 3507
- EPUB 125
- VISOR
- MÓVIL
- XML 90
Técnicas e instrumentos para la evaluación de la comunicación oral: diseño y validación
Alberto Corpas Martos (ES) ORCID , Manuel Francisco Romero Oliva (ES) ORCID
1205
- PDF 1327
- EPUB 114
- VISOR
- MÓVIL
- XML 104
Educación a distancia versus presencial en la formación pedagógica universitaria en Inglaterra. Un estudio comparado.
Alicia Sianes-Bautista (ES) ORCID
1206
- PDF 379
- EPUB 101
- VISOR
- MÓVIL
- XML 15
Traducción de Literatura Infantil y Juvenil y perpetuación de modelos de feminidad y masculinidad
Belén Lozano Sañudo (ES)
1207
- PDF 1058
- EPUB 107
- VISOR
- MÓVIL
- XML 18

Reseñas

Reseña. Cambio y Coronavirus. Representaciones Sociales. Burla, silencio y miedo.
César Tolgyesi Fernández (ES) ORCID
1301
- PDF 340
- EPUB 81
- VISOR
- MÓVIL
- XML 16
Reseña. Aportaciones en torno a la música y la educación musical. Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente
Ascensión García de las Mozas (ES) ORCID
1302
- PDF 333
- EPUB 73
- VISOR
- MÓVIL
- XML 20
Reseña. As imagens nas configurações educativas contemporâneas
Jerônimo Jorge Cavalcante Silva (BR)
1303
- PDF 244
- EPUB 72
- VISOR
- MÓVIL
- XML 11