##plugins.themes.default.accessible_menu.label##
##plugins.themes.default.accessible_menu.main_navigation##
##plugins.themes.default.accessible_menu.main_content##
##plugins.themes.default.accessible_menu.sidebar##
Início
Registrarse
Entrar
Toggle navigation
Termo de Busca
Editorial UCA
Hachetetepé. Revista Científica de Educação e Comunicação
Início
Núm. Actual
Núms. Anteriores
Preprints
Avisos
Acerca de
Sobre la revista
Equipo editorial
Política de retractación
Revisores
Envíos
Indexações
Revistas associadas
Contacto
Início
Registrarse
Entrar
Termo de Busca
Editorial UCA
>
Início
/
Arquivos
/
n. 8 (2014)
n. 8 (2014)
DOI:
https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2014.v1.i8
Publicado:
2014-05-01
Editora
Editorial
Víctor Amar
(ES)
9-10
PDF (Español (España))
161
Monográfico
Presentación al monográfico: Escritura, textos y lectura de imágenes
Manuel Francisco Romero Oliva
(ES)
11-12
PDF (Español (España))
186
El texto iconográfico: ¿Otorga poder?
José Luis Darias Concepción
(CU)
13-23
PDF (Español (España))
623
La voz secreta de la ilustración: Una propuesta para la educación a la imagen
Silvia Tomasi
(ES)
24-42
PDF (Español (España))
321
Intertextualidad pictórica o como grandes obras de la pintura se convierten en ilustraciones de las obras de literatura infantil
Lourdes Sánchez Vera
(ES)
43-58
PDF (Español (España))
413
Educar la mirada para la alfabetización múltiple
Alba Ambrós
(ES)
, Ramon Breu
(ES)
59-69
PDF (Español (España))
341
Reflexiones sobre el potencia de YouTube en la enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera
Lucía-Pilar Cancelas Ouviña
(ES)
, José Manuel Herrera Barba
(ES)
71-81
PDF (Español (España))
548
La creación de reescrituras electrónicas como apoyo intertextual en secundaria
Ángel Peinado Jaro
(RU)
83-99
PDF (Español (España))
293
Artigos
Ut pictura poesis: Teoría de la visión
Javier Vela
(ES)
101-109
PDF (Español (España))
333
Un encuentro con... Irene G: Forjando la educación literaria entre micropoesía e imagen
Ester Trigo Ibáñez
(ES)
, Pablo Moreno Verdulla
(ES)
, Marta Zambrano Moreno
(ES)
111-123
PDF (Español (España))
261
Las TIC como agentes motivadores en los hábitos lectores de los estudiantes de secundaria obligatoria
Hugo Heredia Ponce
(ES)
125-129
PDF (Español (España))
345
Los concursos de televisión como recurso en el desarrollo de contenidos de lengua castellana y literatura: Atrapa un... punto, una experiencia didáctica en 1º de ESO
Raúl Rubio Millares
(ES)
131-138
PDF (Español (España))
215
Entrevistas
Entrevista a Eliacer Cansino
Manuel Francisco Romero Oliva
(ES)
139-142
PDF (Español (España))
185
Resenhas
Reseña. La competencia digital en el área de lengua
Jo´se Manuel Vargas Sánchez
(PL)
143-144
PDF (Español (España))
626
Reseña. REVISTA WACHMA. Cinema et littérature: influences réciproques
Víctor Amar
(ES)
145-146
PDF (Español (España))
164
Reseña. Recursos didácticos y tecnológicos en educación
Carmen Moguel
(ES)
147-148
PDF (Español (España))
568
Reseña. En_línea. Leer y escribir en la red
Paula Rivera Jurado
(ES)
149-150
PDF (Español (España))
1098
Recursos
Recursos de la revista http
José Antonio Sáez Fernández
(ES)
151-154
PDF (Español (España))
141
18